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CUC에는 많은 매력적인 엠 카지노가 있습니다! 우리는 엠 카지노 활동에있는 교사와 학생들에게 이야기했습니다
OHIRA SEMINAR, 상무부, 경제학부

교사 음성

​​교사를위한 6 가지 질문!

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Ohira Susumu
상업 및 경제 학부의 전임 강사
나는 대학 시절에 스포츠 과학을 공부했습니다 그런 다음 해외 대학원엠 카지노 지질학을 공부하고 약 9 년 동안 자동차 부품 제조업체엠 카지노 세일즈맨으로 일했습니다 나는 대학원으로 돌아와 마케팅 전략을 공부하고 대학 교수가되었습니다
q 당신의 연구 주제는 무엇입니까?
  1. 이 엠 카지노는 관리자의 관점에서 기업 마케팅 전략에 대한 연구를 수행합니다 사례를 분석함으로써 좋은 마케팅 전략은 무엇입니까? 우리는 엠 카지노 내에서 토론을 피합니다
q 엠 카지노에서 어떤 학생들이 가장 많이 하는가?
  1. 다른 엠 엠 엠 엠 엠 카지노에 비해 독특하고 흥미로운 학생들이 많이 있다고 생각합니다 이것은 특별히 자격을 얻는 것을 권장하는 엠 엠 엠 엠 엠 카지노가 아니기 때문에 엠 엠 엠 엠 엠 카지노 학생들이 시간을 효과적으로 사용하고 다양한 도전을 겪고 있기 때문일 수 있습니다
Q 엠 카지노에서 무엇을 소중하게 생각하십니까?
  1. 나는 당신이 학교에서 공부할뿐만 아니라 사생활에서 만족스러운 삶을 살기를 바랍니다 나는 이것이 다양한 가치를 창출 할 것이며 우리는 "서로 영감을 주어 서로 성장할 수있게 해줄 것"이라고 생각합니다
q 과거에는 어떤 학생이 교사였습니까?
  1. 내가 학생이었을 때, 나는 Ekiden Club의 일원이었고, 고등학교 때부터 매일 15km 이상을 운영하고 있습니다 나는 항상 매일 스포츠 였고 공부에 능숙하지는 않았지만 최대한의 집중력과 손재주가 있다고 엠 카지노합니다
Q 선생님은 지금 무엇에 대해 미쳤습니까?
  1. 나는 DIY 개조 주택, 가구 수리 및 수정에 집착합니다 주택 개선점에 갈 때 다양한 도구와 자료가 있으므로 시간을 보내 게됩니다 다음에 어디에 고정 해야할지 엠 카지노하고 있습니다
q CUC가되는 것을 목표로하는 학생들에게!
  1. 학생 일 때 혼란 스러울 수있는 많은 것들이 있다고 생각합니다 그러한 경우 "시도해 보는 것이 중요합니다 이것에서 나온 실현은 다음 도전을 만듭니다 CUC에는 "시도해 볼 수있는 많은 기회가 있습니다

학생 음성

엠 카지노에서 재미있는 순간은 무엇입니까?

급우들과 의사 소통 할 시간 우리는 일주일에 한 번만 만나기 때문에 최신 뉴스에 대해보고하고 일반적인 취미에 대해 이야기합니다 그리고 우리는 다른 무엇보다 즐거운 대화를합니다!
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Shimizu Yuki
(일본 상무부 경제학 교수, 상업부 4 학년
새로운 발견이 이루어질 때 엠 카지노에서는 자연스럽게 사용하는 레스토랑과 구매 제품에 어떤 종류의 회사 전략이 숨겨져 있는지 배울 수 있습니다
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Takeda Naoki
(4 학년, 상업 및 경제 학부 경영학과)
엠 카지노 친구와 정보를 교환하고 새로운 지식과 발견을 얻을 때 이것은 마케팅 엠 카지노이므로 회사의 자체 전략 및 제품 개발을 연구하고 이해할 수있어서 좋습니다
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Kamikubo Naoki
(4 학년, 상업 및 경제 학부 경영학과)

뉴스 픽업

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