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@cuc.ac.jp에서 이메일을 수신 할 수 있도록 도메인 별 리셉션 설정.
신청이 완료된 후 시험 전표 간행물 기간 동안 시험 전표를 인쇄 할 수 있습니다. 대학은 신청서를 보내지 않습니다.
Your internet application will be made from the My Page of the application site. 응용 프로그램 웹 사이트의 지침을 따르고 기본 정보 및 기타 필요한 응용 프로그램과 같은 필요한 필드를 입력 한 다음 온라인으로 신청하십시오.
응용 프로그램에 필요한 문서를 다운로드하여 인쇄하십시오.
가능한 한 빨리 추천서, 동기 부여 편지 및 학업 계획과 같은 시간 소비하는 응용 프로그램 문서를 준비하십시오.
*졸업생 또는 다른 아동의 입장료 감소 또는 면제를 신청하려면 "동문 어린이 및 기타 학교 입학 수수료 감소 시스템".
| 온 카지노된 카테고리 | 지정된 학교의 권장 온 카지노 공립학교의 권장 온 카지노 (학업 평가 유형) 지불 학생을위한 포괄적 인 온 카지노 (프레젠테이션 유형, 인증 자격 평가 유형, 졸업 교사 협력 유형) 포괄적 인 온 카지노 (활동 평가 유형) 일반 포괄적 인 온 카지노 (활동 평가 유형) Comprehensive selection of culture and sports achievements 고등학생을위한 포괄적 인 온 카지노 (학업 평가 유형, 결합 신청 유형) 2 학년 이전 시험, 3 학년 이전 시험 |
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| 설문 조사 | (1) 최근 몇 년 동안 전세계 관광지의 방문객이 크게 증가하는 것이 문제가되었습니다. 이 현상을 "과도한"이라고하며 지역 사회와 자연 환경에 많은 부정적인 영향을 미칩니다. 여기서, 방문한 관광지 또는 관광지에서 살고있는 지역에서 발생하는 과다 관광의 구체적인 예를 제시 한 다음 관련 문헌, 자료 및 데이터를 참조 하여이 문제를 다루는 방법에 대해 논의하십시오. (2) 사회는 남성이 일해야하고 여성은 가족을 보호 해야하는 "성별에 근거한 역할의 분류"를 검토하고있다. 여기서, 우리는 당신이 우려하는 "성별 기반 역할 부문"의 구체적인 예를 제공 한 다음, 그러한 역할 부서가 관련 문헌, 자료 및 데이터를 언급하면서 현대 사회에서 받아 들여야하는지에 대해 논의 할 것입니다. |
| 온 카지노된 카테고리 | 외국 유학생의 특별 온 카지노 외국 뿌리를 가진 학생들을위한 특별 온 카지노 |
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| 설문 조사 | (1) 일본에서의 자신의 경험을 바탕으로 원산지 (지역)와 일본의 문화 및 라이프 스타일의 차이점에 대해 기억에 남는 점을 한 가지 주목하십시오. 또한 차이점이 귀하의 출신 국가 (지역) 또는 일본의 "강점"및 "도전"과 어떻게 관련되어 있는지 논의하십시오. |
| 온 카지노된 카테고리 | 지정된 학교 권장 온 카지노 공립학교의 권장 온 카지노 (학업 평가 유형) 지불 학생을위한 포괄적 인 온 카지노 (프리젠 테이션 유형, 인증 자격 평가 유형, 졸업 교사 협력 유형) 포괄적 인 온 카지노 (활동 평가 유형) 일반 포괄적 인 온 카지노 (활동 평가 유형) 문화 및 스포츠 업적의 포괄적 인 온 카지노 고등학생을위한 포괄적 인 온 카지노 (학업 평가 유형, 결합 응용 프로그램 유형) 2 학년 이전 시험, 3 학년 편입 시험 |
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| 설문 조사 |
(1) 일본에서는 최근 몇 년 동안 가격이 상승했으며 실제 임금이 증가하고 있다고합니다. 실질 임금이 가격 상승과 정부의 조치를 따라 잡을 수없는 이유 와이 경제 상황이 경제적 불균형에 영향을 미치는 이유를 다루면서 자신의 의견을 논의하십시오. (2) 최근 몇 년 동안 현금없는 지불 방법은 일본 내에서 빠르게 인기를 얻었습니다. 현금없는 지불금의 장점과 단점뿐만 아니라 현금없는 지불금의 혜택과 단점에 대해 현금없는 지불금의 확산이 개인의 삶과 사회에 어떻게 변화와 영향을 미쳤는지에 대한 자신의 의견에 대해 논의하십시오. (3) 인터넷에 다양한 정보가 배포되어 일상 생활, 학습 및 작업과 같은 다양한 상황에서 유용한 정보를 얻을 수 있습니다. 반면에, 문제는 잘못된 정보를 포함한 진실과 거짓 정보에 대해 불확실한 정보가 배포되고 있다는 것입니다. 과거의 경험이나 신문, 뉴스 기사의 내용, 뉴스 기사 등을 바탕으로 진실에 대해 불확실한 정보의 예를 소개하십시오. 그런 다음 진실이나 거짓에 대해 불확실한 정보를 발견하면 취할 조치를 논의하십시오. |
| 온 카지노된 카테고리 | 지정된 학교의 권장 온 카지노 공개 채용 학교 (학업 평가 유형)를위한 권장 온 카지노 지불 학생을위한 포괄적 인 온 카지노 (프레젠테이션 유형, 인증 자격 평가 유형, 졸업 교사 협력 유형) 포괄적 인 온 카지노 (활동 평가 유형) 일반 포괄적 인 온 카지노 (활동 평가 유형) 문화 및 스포츠 업적의 포괄적 인 온 카지노 고등학생을위한 포괄적 인 온 카지노 (학업 평가 유형, 결합 응용 프로그램 유형) 2 년 전학 시험, 3 학년 편입 시험 |
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| 상태 | (1) 전 세계 기후 변화가 진행됨에 따라 일본 역사상 전례없는 규모로 폭풍과 눈 폭풍이 발생하고 있습니다. 날씨 정보 응용 프로그램 개발의 일기 예보 정확도와 발전이 개선되면서 우리는 이제 더 많은 정보를 미리 얻을 수 있었지만 탈출 할 수없는 사람들도 있습니다. 대피 명령이 발행되고 대피 할 시간이 충분하다고 생각 되더라도 탈출 할 수없는 사람들의 가능한 원인은 무엇입니까? 이 원인을 해결하기 위해 거주하는 도시는 어떤 조치를 취할 수 있습니까? 다양한 방식으로 구체적인 용어로 논의하십시오. * 소개 할 도시의 공식 이름을 명확하게 명시하십시오 (○ City, Chiba Prefcture, ○ Tokyo, ○ Town, ○ ○ 지구, 사이타마 현 등). |
| (2) 당신은 당신이 거주하는 마을*1 (도시, 마을, 마을, 와드 등)의 매력을 과시 할 홍보 대사가되었습니다. 따라서 도시의 특성과 좋은 지점, 사람들의 위치 및 활동을 연구 한 후 프로젝트의 특정 세부 사항과 기존의 눈에 전달하려는 "도시"를 전달하는 데 사용하려는 미디어*2를 적어 두십시오. 학생들만이 학생들에게 지불하기위한 포괄적 인 선택 프레젠테이션 유형에 대한 시험을 보는 학생들만이 프레젠테이션 중에 제출 한 제안 된 에세이의 내용과 관련하여 "거친 스케치" *3 (표현에 대한 청사진 및 아이디어의 시각화)을 포함한 프레젠테이션 자료를 가져 오십시오. *1. 보고서에 소개 할 도시의 공식 이름 (○ City, Chiba Prefture, ○ Ward, Toky, ○ Town, ○ 지방, 사이타마 현 등)을 명확하게 설명하십시오. *2. Design (포스터, 캐릭터, 로고 마크, 상품, 웹 사이트), 영상 (다큐멘터리, 다양성, 드라마, 영화, 뮤직 비디오, 애니메이션, 프로젝션 매핑), 앱, 게임, VR 등 *3. 거친 스케치를 가져 오기 1) 프리젠 테이션에 제시된 거친 스케치는 PC에서 필기하거나 그릴 수 있습니다. 2) 다른 사람의 지적 재산권을 침해하지 않도록주의하십시오. * 이미지 생성 AI를 사용하여 생성 된 항목은 저작권 침해 일 수 있으며 사용할 수 없습니다. 3) 예 : 아래는 거친 스케치 예제입니다. ・ 한 장면 사진 스토리 ・ 주요 비주얼의 초안 (기본 이미지) ・ 로고 및 상품을위한 디자인 ・UI design proposal for app development ・ 홈페이지 맨 위 화면 디자인 ・ 프로젝트의 개념을 시각화하는 시각적 제안 |
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| (3) 인터넷에 다양한 정보가 배포되어 삶, 학습 및 업무와 같은 다양한 상황에서 유용한 정보를 얻을 수 있습니다. 반면에, 문제는 잘못된 정보를 포함한 진실과 거짓 정보에 대해 불확실한 정보가 배포되고 있다는 것입니다. 과거의 경험이나 신문, 뉴스 기사의 내용, 뉴스 기사 등을 바탕으로 진실에 대해 불확실한 정보의 예를 소개하십시오. 그런 다음 진실이나 거짓에 대해 불확실한 정보를 발견하면 취할 조치를 논의하십시오. |
| 온 카지노된 범주 | 외국 유학생의 특별 온 카지노 외국 뿌리를 가진 학생들을위한 특별 온 카지노 |
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| 상태 | (1) 일본에서의 경험을 바탕으로 원산지 (지역)와 일본의 문화 및 라이프 스타일의 차이점에 대해 기억에 남는 점을 한 가지 주목하십시오. 또한, 차이점이 원산지 (지역) 또는 일본의 "강점"및 "도전"과 어떻게 관련이 있는지 논의하십시오. |
| 온 카지노된 카테고리 | 지정된 학교의 권장 온 카지노 공개 채용 학교 (학업 평가 유형)에 대한 권장 온 카지노 포괄적 인 온 카지노 (활동 평가 유형) 일반 포괄적 인 온 카지노 (활동 평가 유형) 문화 및 스포츠 업적의 포괄적 인 온 카지노 고등학생을위한 포괄적 인 온 카지노 (학업 평가 유형, 결합 응용 프로그램 유형) 2 학년 이전 시험 |
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| 설문 조사 | 다음 상자의 텍스트를 참조하여 작성하십시오. 서비스 창출은 편의성, 안락함, 재미 등을 생성하고 사람과 사회의 행복에 기여하는 활동입니다. 우리의 삶은 다양한 서비스의 지원을 받고 있으며 오늘날 우리는 진정으로 서비스 사회라고 말할 수 있습니다.
서비스 사회에서 서비스 생성은 서비스 산업뿐만 아니라 모든 비즈니스 관련 활동에 필요하며 성공은 서비스 생성 관점 및 아이디어의 우수성과 열등 성과 크게 관련이 있습니다. 소개 될 서비스 (위에 설명되지 않은 서비스도 허용 할 수 있음)에 유의하십시오. 위에 나열된 모든 서비스를 언급 할 필요는 없습니다. |
| 온 카지노된 카테고리 | 지불 학생을위한 포괄적 인 온 카지노 (프레젠테이션 유형, 인증 자격 평가 유형, 졸업 교사 협력 유형) |
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| 설문 조사 | 서비스는 우리 삶에 깊이 관여합니다. 쇼핑, 스포츠 시청 또는 여행을 할 때 다양한 서비스를 제공 받았을 것입니다. 우리가 매일 사용하는 다양한 서비스 중 하나를 온 카지노하고 다음 중 하나를 온 카지노하고 현재 상황과 문제를 분석하고 주정부 별 개선 제안 (새로운 제안)을 자세히 설명하십시오. (1) 상업용 시설 서비스 (편의점, 쇼핑몰 등) (2) 스포츠 시설 서비스 (프로 야구 경기장, J- 리그 경기장 등) (3) 숙박 서비스 (여관, 호텔 등) (4) 기타 서비스 (위에서 설명하지 않은 운송, 정보 및 통신 장비 및 기타 서비스를 받으십시오) |
| 온 카지노된 카테고리 | 외국 유학생의 특별 온 카지노 외국 뿌리를 가진 학생들을위한 특별 온 카지노 |
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| 설문 조사 | 서비스는 전 세계의 삶에 깊이 관여하고 있습니다. 쇼핑, 스포츠 시청 또는 여행을 할 때 다양한 서비스를 제공 받았을 것입니다. 귀하의 출신 국가에서 사용한 다양한 서비스 중 하나를 온 카지노하여 다음과 주정부 별 개선 제안 (새로운 제안) 중 하나를 온 카지노하여 사용자 만족도를 더욱 향상시키면서 일본 서비스와 비교하십시오. (1) 상업용 시설 서비스 (슈퍼마켓, 쇼핑몰 등) (2) 스포츠 시설 서비스 (축구 경기장, 피트니스 클럽 등) (3) 숙박 서비스 (호텔, 여관 등) (4) 교통 (비행기, 철도, 버스, 택시 등) (5)Other services (please take other services not illustrated above as well) |
| 온 카지노된 카테고리 | 지정된 학교의 권장 온 카지노 공립학교 권장 온 카지노 (학업 평가 유형) 급여 학생 종합 온 카지노 (프리젠 테이션 유형, 인증 자격 평가 유형, 졸업 교수 협력 유형) 포괄적 인 온 카지노 (활동 평가 유형) 일반 포괄적 인 온 카지노 (활동 평가 유형) 문화 및 스포츠 업적의 포괄적 인 온 카지노 제휴 고등학생의 종합 온 카지노 (학업 평가 유형, 결합 신청 유형) 2 학년 이전 시험 |
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| 설문 조사 | (1) 오늘날, "지구 온난화"의 시대가 끝났으며, "글로벌 끓는"시대가 도착했다고합니다. 한편, 2050 년에는 거의 온실 가스 배출량이 거의없는 경향이 증가하고 있습니다. 인간 사회를 구성하는 각 가구, 비즈니스 및 정부 부서는이를 실현하기 위해 어떤 조치를 취해야합니까? 당신의 생각을 구체적으로 언급하십시오. (2) 관광을 통한 지역 지역의 활성화는 많은 지방 정부에게 중요한 정책 문제가되었지만 반면에 관광객의 집중 및 지역 주민들과의 마찰로 인한 환경 영향과 같은 문제도 지적되었습니다. 관광을 통해 지속 가능한 지역 활성화를 보장하는 데 필요한 것에 대해 구체적으로 생각하십시오. (3) 최근 몇 년 동안 전통적인 사건과 사건을 통한 지역의 사람들의 연결은 덜 일반적이되었습니다. 지역 사회의 거주자와 연결되는 것의 중요성에 대한 구체적인 예를 제시하고 지역 사회의 사람들을 연결하는 방법을 제안하십시오. |
| 온 카지노된 카테고리 | 외국 유학생을위한 특별 온 카지노 외국 뿌리를 가진 학생들을위한 특별 온 카지노 |
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| 설문 조사 | (1) 다른 국적과 민족의 사람들이 지역 사회에서 함께 살도록 돕는 노력에 대한 구체적인 예와 친숙한 경험을 제공하고, 당신의 생각을 설명하십시오. |
