252 연구는 현재 졸업장 정책 (학위 수상 정책)에서 획득 해야하는 기술 중 하나로 "높은 윤리 감각"을 보유하고 있습니다 이것은 "유용한 학자"외에도 "상업적 도덕성"에 중점을 두는 창립 정신과 일치한다고 생각됩니다 그렇다면 우리 대학에서 실제로 어떤 종류의 윤리 교육이 시행됩니까? 이 특별한 기능은 관련 과목의 내용과이를 관리하는 방법을 소개하고 윤리 교육을 둘러싼 다양한 문제에 대해 논의 할 것입니다 첫 번째 기사는 "상업 및 윤리"의 내용을 소개합니다 이 수업의 목표는 학생들이 실제로 일할 때 미래에 윤리적 결정을 내리고 최적이라고 생각하는 것에 대해 행동 할 수 있도록하는 것입니다 경험이 거의없는 학생들은 많은 사례 연구를 사용하여 직장에서 실제로 무엇을하는지 상상할 수 있도록 도와 주지만, 학생들이 회사에 합류 한 후 파트 타임 직업이나 직장에서 경험하는 친숙한 과목으로 시작한 다음, 관리자 또는 관리자가 될 때 직면 한 주제로 점차적으로 이동합니다 또한 학기 전반기는 주제를 단순화하여 주제를 더 쉽게 처리 할 수 ​​있도록 허구의 사례를 사용하고, 후반부는 신문 기사와 기업 도서 특별 기능 : CUC의 윤리 교육