1752ⅴ. 나와 관련이 없으므로 중요하지 않습니다. 9. 지금 사용하는 에너지를 검토한다면 어느 쪽을 하시겠습니까? 나. 환경에 중점을 둔 집에서 계약 할 전력 회사를 다시 선택하십시오. II. 전기 히터 및 전기 스토브와 같은 비효율적 인 홈 기기 사용을 중단하십시오. III. 조명을 켜고 홈 어플라이언스의 대기 전력을 확인하고 자주 끄십시오. ⅅ. 에너지에 대해 자세히 알아보십시오. ⅴ. 에너지 폐기물 라이프 스타일을 전혀 보지 마십시오. 10. Chiba University of Commerce의 "100% 자연 에너지 프로젝트"에 대해 가장 중요한 것은 무엇입니까? 나. Chiba University of Commerce의 자연 에너지 학생 그룹 인 "Sone"에 참여하십시오. II. 빈 교실에서 조명이 켜져 있으면 끄십시오. III. 에어컨과 난방이 열린 교실에서 문과 창문이 열려 있으면 닫으십시오. ⅅ. 에어컨이 설치된 교실의 커튼을 닫고 가열 된 방에서 커튼을 열십시오. ⅴ. 아무것도하지 않습니다. 11. 2019 년 12 월 11 일 기후 변화에 관한 유엔 프레임 워크 협약에서 스웨덴 여성 Greta Thunberg (16 세)의 연설을 읽으십시오. 이것을 읽으십시오. 어떻게 생각하십니까? 나. 우리는 소셜 미디어와 시위를 통해 기후 변화 위기에 대해 정치인을 포함한 많은 사람들에게 호소합니다. II. 재생 가능한 에너지 및 에너지 절약을 확산시키는 활동에 참여하십시오. III. 기후 변화에 대해 친구들과 토론하고 책을 적극적으로 읽으십시오. ⅅ. 기후 변화와 환경 문제를 해결하는 회사, 조직 등을위한 직업을 찾고 있습니다. ⅴ. 아무것도하지 않습니다. 11. 17 개의 SDGS 목표 중 하나는 일본 정부가 우선 순위를 정해야하는 가장 중요한 목표 (예산, 직원, 자원 등) 어떤 목표라고 생각합니까? (오픈 옵션) 피드백은 다음 주에 포털 사이트의 수업 자료의 기능을 사용하여 수행되었습니다. 우리는 각 과정에 대한 학생들의 이유와 전반적인 검토 및 옵션을 소개했습니다. 다음은 위에 나열된 클릭 커 작업에 대한 피드백입니다. 따라서 그들은 "아무것도하지 않는다"고 응답 한 학생들의 4%를 해석하는 방법이 궁금합니다. 특히, 내가 행동을 취할 필요가없고 누군가가 그렇게 할 것이라고 말한 몇 가지 의견이 있었으며, 교사로서, 나는 강의의 내용을 이해하지 못했거나 이해 한 후 그러한 의견을 제시했는지 여부에 대해서만 걱정했습니다. 우리는 평가에서 내용을 반영하지는 않지만 충격을받습니다. Greta의 연설은 그녀의 모든 세대의 미래의 이익을 보호하는 것입니다. 그대로, 당신이 나와 같은 나이 (40 대 후반)에있을 때까지 지금까지 당신이 가진 기후 조건을 즐길 수 없을 위험이 매우 높습니다. 이것은 대규모 재해, 알려지지 않은 전염병 및 국제 식량 부족을 포함하여 미래의 삶을 근본적으로 뒤집을 수 있습니다. 표지판은 이미 표시를 보여주고 있습니다. 구직 사냥은 종종 사회와 완전히 상호 작용할 수있는 첫 번째 기회이며 행동을 취할 수있는 기회도 있습니다. 환경 중심의 기업은 견고한 거버넌스를 갖는 경향이 있으므로 소위 흑인 회사를 피할 수있는 가능성이 높습니다. 따라서 환경 적 관점에서 일자리를 찾는 것이 중요합니다. 또한 일부 학생들은 강의를하고 빠르게 성장하는 새로운 전력 회사에서 일자리를 찾기로 결정했습니다. 재생 가능 에너지에서 안면 가시적 전기를 판매하는 회사입니다. 앞으로 나아가면 새로운 세상을 볼 수 있습니다. [학생들의 정확한 의견의 예] • 옵션 1 : 빠르게 시작하고 많은 사람들 이이 상황에 대해 알게되기 위해 소셜 미디어에 대한 정보를 공유하는 것이 가장 효과적입니다. CUC의 윤리 교육