정보 기술을 사용하여 지적 창조를위한 새로운 장소
오늘날 21 세기에 인류는 큰 도전에 직면하고 있습니다 그것은 자연 환경, 사회, 문화, 경제, 과학 및 기술 및 인간 사이의 관계를 화해하고 재현하는 일입니다 또한 세계화에서 민족, 문화적, 종교 간의 갈등과 갈등 문제를 잊지 말아야합니다 다시 말해, 다양성과 이질성 속에서 "공생, 협력 및 참여"를 보장하는 것은 또한 "개인 가능성"을 발전시키는 데 어려움을 겪고있다
20 세기의 과학과 기술은 인류에게 큰 결과를 가져 왔지만 동시에 전례없는 어려운 문제를 일으켰습니다 오늘날의 복잡하고 다원적 인 어려운 문제를 효과적으로 다루기 위해서는 정확한 문제 솔루션 (정책)을 제안, 구현 및 평가하기 위해서는 이전에 사용 된 전문적이고 폐쇄성있는 개별 과학을 넘어서는 학제 간 또는 학제 간 지식 및 방법을 개발하고 만드는 것이 필수적입니다 이 과정의 부모 기관인 정책 및 정보 과학 학부는 2000 년 4 월에 설립 되었으며이 새로운 "지식과 방법"의 개발, 창조 및 커뮤니케이션을 위해 고안되었습니다 그곳에서 실용적이고 다양한 커리큘럼이 두 가지 기본 문해력, 즉 "정책 라이터"와 "미디어 라이터"를 얻기 위해 만들어졌습니다
이 과정에서 교수진의 두 문해력은 더 업그레이드되고 확장되어 진화하며 두 가지 역량 (고도로 전문화 된 기술)으로 발전 할 것입니다 다시 말해, 우리 카지노 경쟁과 커뮤니케이션 경쟁 커리큘럼은 행정, 환경, 비즈니스 및 문화 연구의 4 가지 문제 영역으로 부드럽게 나뉘어져 있으며, 기둥으로서 두 가지 고도로 전문화 된 능력이 있습니다 목표는 각 문제 영역의 우리 카지노 계획가, 우리 카지노 평가자, 제작자, 코디네이터, 디자이너, 건축가 및 커뮤니케이션 전문가를 포함하여 새로운 유형의 고도로 전문화 된 전문가를 교육하는 것입니다 다양한 어려운 분야에서 오늘날 가장 많이 찾는 것은 위의 두 가지 역량을 가진 재능입니다
이것은 다양한 새로운 커리큘럼 시도와 독창성으로 이어졌습니다 우리에게 가르치는 직원들은 또한 대학 외부의 뛰어난 전문가들, 주로 다양한 배경을 가진 학부 교수들을 초대합니다
이 과정은 새로운 실용적인 "지식과 방법"을 개발하고 공유하기위한 열린 장소 여야합니다 따라서 우리는 학부생뿐만 아니라 사회의 광범위한 분야에서도 참가자를 찾고 있습니다 새로운 21 세기 정책을 둘러싼 "지식과 방법"은 연령, 성별, 분야 또는 국적에 관계없이 다른 참가자와 다양한 참가자 간의 흥미로운 대화와 협력에서 태어 났다고 믿기 때문입니다 우리는 새로운 "지식과 방법"을 만드는 데 열정적으로 일하려는 사람들의 참여를 기대합니다
